世代融合-代間服務:代間事工
高齡化與少子化使家庭、社會人口結構丕變。讓不同年齡、世代人有相互學習與分享經驗的機會,有助於促進家庭、社會,兩代、三代、多代間關係和平、和諧。期以十年努力,用倡議與實作,發動代間融合運動,蔚為家國之福。
103年起本會運用服務對象包含老人以及兒少之優勢,讓長輩與兒少在寒暑假輔導期間共同接觸開始「代間十年-老小融合計畫」
103年寒暑假本會兒少服務活動與本會新興老人關懷據點「藝起趣玩」服務方案結合,由身懷文化才藝技能的爺爺奶奶來帶領本會學童於暑假當中學習傳統技藝。
104年與105年度寒暑假則發展「代間融合"食"尚玩家」方案-讓本會關懷據點的長輩和本會所服務的兒少共同合作,烹煮出一道道主題食材料理。烹飪出的料理,長輩乃引導孩子做出色香味俱全的地瓜飯便當帶回家跟家長做為共享晚餐,以及長輩和孩子帶著共做的筍香炊飯為孩子工作中的家長送午餐便當。
106年度本會寒暑期計畫,兒少與長輩交流共學的代間教育活動則在延續烹飪技藝傳承中導入訪視關懷社區獨老以及戲劇體驗課程元素,進一步推出祖孫一起共學的社區劇場,用長輩和孩子的故事,共同編纂演出三幕劇【代間有愛—餐桌上的幸福時光】戲劇成果展以雙舞台方式呈現,內容結合農村與都市、傳統與現代,真實而貼近生活,展現不同背景、不同年齡,從差異到彼此共融的過程,流露老小對親情的渴慕與得著的滿足,孩子們與長輩賣力自然的演出,感動了全場嘉賓。
107年度寒暑假透過長輩繼續以寒假茶香、暑假鳳梨為主題食材造就本會兒少烹飪技藝傳承,並以老小戶外教學、老小營會辦理的方式增進服務活動的學習效力和多元趣味性。
108年度寒暑假傳愛兒少生輔班孩子主動回饋據點長輩,前往社區長輩照顧關懷據點陪伴長輩,和長輩一起練街舞、一起做T恤舞衣、一起做街舞道具,並且一起完108年暑假的老小街舞成果展。
有鑑於近年來少子化、老齡化的台灣社會發生了多起家庭『逆倫』悲劇,家庭世代間並不和睦。實施代間融合教育、老小共學活動,於弭除孩子們對社會事件可能不當的模仿,以及預防不當價值觀孩子裡生根,於建立老小互重,老吾老及人之老幼、吾幼及人之幼的健康社會實有極正向之能量與助益。
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